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Semana 15 SESIÓN
45
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QUIMICAII Alimentos Medicamentos
proveedores del carbono
para el cuidado de la salud
Recapitulación 15
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contenido temático
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Investigaciones
Análisis
químico
Síntesis
de principios activos
ácido
acetilsalicílico
salicilato
de metilo
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Aprendizajes
esperados del grupo
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Conceptuales
19.
Describe las etapas importantes de la metodología empleada en el desarrollo
de medicamentos a partir de productos naturales, fortaleciendo su lenguaje
oral y escrito. (N2)
·
20. Aplica alguna(s) técnica(s) de
separación para extraer un principio activo. (N3)
Procedimentales
·
Elaboración
de transparencias electrónicas y manejo del proyector.
·
Presentación
en equipo
Actitudinales
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Materiales
generales
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Computo:
-
PC, Conexión a internet
De
proyección:
-
Cañón Proyector
Programas:
-
Gmail, Google doc s (Documento,
Presentación, Hoja de cálculo, Dibujo) Moodle.
Didáctico:
-
Presentación; examen diagnóstico,
programa del curso.
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Desarrollo
del
Proceso
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FASE DE APERTURA
- El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase desarrolla el
siguiente:
- Solicita a los alumnos elaboren una autoevaluación individual y
en equipo, de los temas aprendidos en las dos sesiones anteriores:
1- ¿Qué temas se abordaron?
2.-¿Qué aprendí?
3.- ¿Qué dudas tengo?
FASE DE DESARROLLO
- Les solicita que un alumno de cada equipo lea el resumen
elaborado.
- El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas
vistos en las dos sesiones anteriores.
FASE
DE CIERRE
El
Profesor concluye con un repaso de la importancia de la Química y su relación
con Ciencia. Tecnología y Sociedad.
- Revisa
el trabajo a cada alumno y lo registra en la lista.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la información a su casa e indagaran los
temas siguientes de acuerdo al cronograma.
Elaboraran su informe, en un documento electrónico, para registrar los
resultados en su Blog.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la información para procesarla en el Centro de Computo del
Plantel, su casa los que tengan computadora e internet o cibercafé e
indagaran los temas de la siguiente sesión, de acuerdo al cronograma.
Se les sugiere que abran
un Blog para Química 2; en la cual
almacenaran su información, se les solicitara que los equipos formados, se
comuniquen vía Gmail u otro programa
para comentar y analizar los resultados y presentarla al Profesor en la
siguiente clase.
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Evaluación
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Informe de la actividad en un documento
electrónico.
Contenido:
Resumen de la Actividad.
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